大家好！我是阿朋，曾在公會的wiki裡編輯過基礎英文的一些小小教學，受到不錯的迴響因此相當的有成就感。目前我就讀高職的應用外語科，能夠接觸到基礎日文十分的開心，而日文人人會學，但不是人人會教，因此特地的將老師上課的方式加以詳記，希望能提供更方便的語文學習資源。

      

       以下是本帖的介紹：

             (1)每課都有數個單字提供背誦，如果想要熟悉更多可參考大家的日本語。

             (2)本帖適用於熟悉日文各發音(長音、促音、濁音......)的學習者。

             (3)日文文法編排與大家日本語有些許出入，以實用為主，不以日檢為目標。

             (4)本帖非有聲帖，請自行參照各線上日文辭典的發音。

   　　再學習其他語言時，我們先來說說中文，中文屬孤立語，就是所謂的每一個字都有各自的意思，這也是為什麼小時候老師要叫我們回家查字典照句的原因，先了解每個字的意思及能拼出句子，這也是為什麼我們不用特別學中文文法的關係囉！

ｅｘ：

我　去　學校。

　

我代表自己，去則代表往某方向移動，而學校及是移動的方向。

＊

　　　而日文跟中文剛好屬相反的語言系統，日文是膠著語，也就是雖然了解每個字的意思，但需要膠水將每個字的意思串連起來，才能真正理解其意。而這些東西就是所謂的格助詞。在接下來的這一課裡，就會教到最基本的　は（ｗａ） 喔！

わたし　は　がくせい　です。

解釋：

　　先讓我們認識一下第一句的單語吧！わたし是我、がくせい是學生。那麼這邊的です跟は又分別代表什麼意思呢?

　由此可知は再句中沒有任何意思喔！

請用以下單語做句型練習吧！

学生　　がくせい　大學生

生徒　　せいと　　學生　

会社員　かいしゃいん　公司職員　（延伸！　社会　しゃかい　即為社會喔！）

教師　　きょうし　　　教師　　　（教師是職稱！せんせい（先生）是敬稱，為我們稱呼老師用）