從醫學生物學、神經心理學、中醫辨證的角度來解釋孤獨症成因，都認為是自閉症患者有其內因，即腦和神經系統的發育出現了問題；從生態學角度，則認為自閉症患者與外界的互動，是一個持續不斷的過程，人類大腦的發展和成熟不僅僅是生理驅動（如基因）的過程，大腦皮質結構也受到學習經驗的質和量的影響，也就是說，自閉症患者是可教育的。從內因和外因兩方面同時實施幹預，應該是比較合理的思路，可以給自閉症康複事業帶來更加廣闊的前景。教育訓練從業人員或機構、中西醫治療從業人員或機構，如果沒有認識到這一點，而片面宣傳“唯教育訓練有效論”或“唯治療有效論”，將會誤導自閉症兒童家長的決策，從而贻害自閉症患者的終生健康。從內因著手實施幹預，就是針對其腦和神經發育異常，進行中醫、西醫、中醫藥結合的治療；從外因著手實施幹預，就是提供盡量好的教育環境，對自閉症兒童進行有針對性的教育和訓練。
自閉症問題的研究興起于國外，受國外研究思想影響，目前國內許多人認為，幹預自閉症最為有效的方式是教育和訓練，許多教育界人士組建自閉症兒童教育訓練機構，針對自閉症進行教育和行為訓練，以期望能達到正常人的行為標准，回歸社會，目前從事自閉症兒童教育訓練的機構已經遍布全國各地，比較先進的典型代表是山東濟甯殘聯，在市一級和十二個下轄縣、市、區分別建立了定點教育訓練機構，實現了教育訓練的在地化和免費化。而國內針對自閉症的中醫、西醫、中西醫結合治療開展較少，比較成功的典型代表是南昌東方醫院(自閉症醫院),即便是有些兒童醫院也開展了所謂的“自閉症治療業務”，實質上卻從事了教育事業；有主張經絡穴位按摩治療的研究者和機構，近年來開展了專業治療業務，且主張治療與訓練相結合，取得了比較明顯的成效，唯有待于進一步努力推廣。對于發病時間較短的,越早接受中藥治療的,康複的比例越高。五歲以內絕大多數可以治愈（特別嚴重的需四歲半以前），五歲以上接受中醫治療的視具體病情而定，少數可治愈，余者雖不能治愈但都會有不同程度好轉（因為年齡越大，完全恢複的比例也越低，這與腦子的生長發育高峰有關，因為腦子可生長、發育、恢複的時間短了）。
自閉症治療效果
心靈引領成長
50
500
1,000
